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自然教育在中国 大自然让孩子更加充满灵性

教育  2017-02-10 12:03:34

自然教育在中国 大自然让孩子更加充满灵性

高尔基说:"爱孩子,连老母鸡都会爱自己的鸡雏。"如果我们仅仅给予孩子过分的爱,便混淆了人与动物的区别。也许我们更应该让自己自然的成长。

一头出生的牛犊,一直宠物的出生与死亡,一条年代久远的林中小路,荒地边上的一块神秘湿地......自然总是能给孩子一个更为广阔辽远的世界,这既不同于父母给予的亲情世界,也不像电视那样会“偷走”孩子的时光。自然总有它自己的办法,丰富着孩子的精神世界,滋养他们从内而外的独特灵性。

具有这种自然灵性特质的孩子,他们在生活中会呈现出敏锐的观察力与强烈的好奇心,对事物有特别的分类、辨别、记忆的方式。同时,这种对自然的充分观察和全身心的感知,有反哺在他们身上,激发了其无穷无尽的创造力。那究竟怎样培养孩子这种自然观察智能呢?

自然教育在中国 大自然让孩子更加充满灵性

除了调动多种感官进行观察外,爸爸妈妈可以带着孩子广泛体验大自然的奇妙。3岁前的孩子大多以无意观察为主,笼统地感知周围事物是什么或者怎么样,但这些感知认识的积累,为他以后形成逻辑思维水平比较高的自然观察只能奠定了坚实的基础。所以,家长不但要带孩子了解高速公路、高楼大厦和汽车飞机,还要了解乡间小路、村落农舍和溪流泉水。不要以为孩子记不住或者不懂事,观察是思维的窗户,他的眼界有多宽,体验有多深,以后他的思维空间就有多大。

当然,并不是每个孩子对自然界都充满高度兴趣与认知力,有的只停留在基本的喜欢上,并不会刻意做研究。不过让孩子认识自然、接触自然,在越多越都市化的当今社会是很有必要的,因为人类本事自然界的一环,只有了解并体会到自然界生生不息的力量,才会真正懂得重视生命、珍惜生命之美好。

自然教育在中国 大自然让孩子更加充满灵性

寄语:伟大的教育卢梭一生都推崇自然教育,他主张遵从自然的法则,顺应儿童的天性,从而促进儿童的身心自然发展的教育。各位家长不妨也让孩子回归自然吧,也许会有不一样的收货。